8 iunie 2014 – HERSTORY, poezie și revoluție. Idei și afecte feministe queer post-Stonewall

hersory audre lorde

Duminică 8 iunie, ora 18.00, vă invităm la Spațiul Platforma, în cadrul Școlii Efemere!

Ne intalnim pentru a citi și dezbate poezie feministă queer. Vom vorbi despre:
– rolul activist al poeziei în istoria post-Stonewall și puterea cuvintelor de a transmite și susține lupta pentru drepturi la intersecția dintre feminism LGBT şi etnie, rasă, condiție socială etc.
– identitate de gen și identităţi trans reflectate în poezie;
– atitudini contemporane de feminism queer.

Poezii de: June Jordan, Audre Lorde, Judy Grahn, Gloria Anzaldúa, Ntozake Shange, Lisa Gill, Minnie Bruce Pratt, Pat Parker, Pussy Riot, Adrienne Rich, Merle Woo, Muriel Rukeyser, kari edwards, Claude Cahun, Alix Olson, Andrea Gibson, Dominika Bednarska, Jacks McNamara, Janani Balasubramanian& Alok Vaid-Menon&Cam Awkward-Rich

Poeziile sunt în limba engleză și vor fi citite predominant în engleză, cu excepția câtorva traduceri în limba română.

Eveniment conex Bucharest Pride 2014

@Spațiul Platforma, Calea Moșilor 62-68, în cadrul MNAC Anexa, etaj 1, București

Advertisements

“I am very honored to have made you feel emotions” – două discuții despre fanfic, Joi 17.04 ora 18.00. În cadrul Școlii Efemere

972241_552637478187044_8684990534753597213_n

cu: the fanfic professor

Fanfic, Fanfiction – e o formă de literatură alternativă, texte scrise despre personaje din seriale TV, filme, literatură în care acestea acționează sau funcționează în feluri și locuri în care n-ar face-o în “realitatea” lor primară. Fanfic circulă pe net gratis, sunt nepublicabile oficial – pentru că atacă drepturile de copyright ale produselor-sursă – și sunt motivate de satisfacția celor ce le scriu ori citesc de a vedea aduse la viață fantezii și posibilități pe care filmele-sursă nu le-ar fi luat vreodată în calcul.
Indiferent daca o categorizam arta sau nu, aceasta practică poate să fie eliberatoare, chiar dacă are părți problematice. La prima întâlnire/prezentare, joi 17 aprilie ora 18.00, vom vorbi despre nevoile care se împlinesc prin participarea la comunitatea fanfic, vom citi, ne vom imagina propriile fan-ficțiuni. În a doua întâlnire, pe care o vom stabili joi împreună, vom aduce în discuție problemele genului și criticile care i-au fost sau îi pot fi aduse.
………………….
“I’ve said I write slash to turn myself on, and that’s true. But there’s more to it than that, the turn-on can go deep and work on the hurt and tangled bits inside me. It can shed light on what’s broken and imagine a way free.”http://professorfangirl.tumblr.com/post/58929816574/so-maybe-i-write-to-heal-myself-too


În cadrul Școala Efemeră. Din 9 Aprilie: Arta Contemporană, o fenomenologie a percepției

Clean blackboard closeup

Arta contemporană. O fenomenologie a percepției.
(prezentări introductive și discuții despre artă propuse de Simona Dumitriu)
Miercuri 23 aprilie ora 19.00 – 21.00
Spațiul Platforma (Calea Moșilor 62-68, în cadrul MNAC Anexa etaj 1, București)

Plecând din colțuri diverse, privind în locuri opace sau transparente, pe alei întunecate sau autostrăzi post-apocaliptice, arta se produce și se trăiește într-o multiplicitate de sensuri. Voi iniția fiecare prezentare și discuțiile+contribuțiile care o pot înconjura de la un cuvânt, în același timp concept, metodă și expresie. Fiecare cuvânt din lista următoare a fost ales cu grijă de mine pentru voi și este o perspectivă posibilă, o selecție subiectivă și un traseu narativ personalizat din lista infinită de posibilități. Ce încape-ntr-o valiză? Uite asta:

Furie. Secret. Poezie. Feminism. Activism. Arhivă. Queer. Educație. Ecologie. Distopie.

1. FURIE. Miercuri 9 aprilie, ora 19.00
Prima prezentare și discuție vor avea loc pornind de la cuvântul: Furie. Voi avea exemple, voi explica la ce m-am gândit. Dar voi la ce v-ați gândi/t? Miercuri la ora 19.00 ne întâlnim la Platforma, pentru a vorbi despre furie dar si despre organizarea restului de 9 prezentări viitoare, construcția lor, formulele interactive și sloturile de timp preferate. Atenție: începem la cât mai aproape de ora 19.00 si ne despărțim după cel mult 2h30min.

2. SECRET. Miercuri 23 aprilie ora 19.00
A doua prezentare și discuție vor porni de la cuvântul: Secret. Cu exemple, voi vorbi despre pierderea/inlocuirea memoriei, aducere la lumină, descoperire și ficțiune și încă despre altele, secret. Vă aștept/ăm cu contribuții sau fără.

3. POEZIE. Miercuri 30 aprilie ora 19.00
Care este rolul poeziei în arta (contemporană), cum ajung cuvintele dintr-o parte în alta a minții, câte nuanțe ale aceluiași termen apar într-o singură interpretare? Si, până mâine, o poezie de neocolit:

Audre Lorde

Who Said It Was Simple

There are so many roots to the tree of anger
that sometimes the branches shatter
before they bear.

Sitting in Nedicks
the women rally before they march
discussing the problematic girls
they hire to make them free.
An almost white counterman passes
a waiting brother to serve them first
and the ladies neither notice nor reject
the slighter pleasures of their slavery.
But I who am bound by my mirror
as well as my bed
see causes in colour
as well as sex

and sit here wondering
which me will survive
all these liberations.

4(&7) – Feminism Queer – eveniment separat, asociat Bucharest Pride Week
………..

[„Percepţia noastră se finalizează în obiecte, iar obiectul odată constituit ne apare ca raţiune a tuturor experienţelor legate de el pe care le-am avut sau le-am putea avea. Privesc, de exemplu, casa vecină dintr-un unghi oarecare, dar casa s-ar vedea diferit privită de pe malul drept al Senei, ori din interiorul său, altfel iarăşi, dintr-un aeroplan: casa în sine nu este nici una din aceste aparenţe. Ea este, aşa cum a spus Leibnitz, proiecţia geometrizată a acestor perspective şi a tuturor perspectivelor posibile, până la poziţia aperspectivă din care toate celelalte pot deriva, casa văzută de nicăieri“ – Maurice Merleau-Ponty, „Phenomenology of Perception“, 1995]
…………


Școala Efemeră se bazează pe: asigurarea accesului gratuit, schimb de muncă și cunoaștere, punerea în lucru a principiilor pe care le susținem: respect, solidaritate, auto-organizare, non-discriminare (indiferent de bazele acesteia – de gen, etnie, orientare sexuală etc.).

………….

Furie. Secret. Poezie. Feminism. Activism. Arhivă. Queer. Educație. Ecologie. Distopie.


Școala Efemeră – apel la proiecte

Clean blackboard closeup

Din luna martie ne exersăm intenția educațională, dând startul unui program bazat pe schimb de cunoaștere și informații, construit de oricine are ceva de împărtășit în acest scop – după modelul școlilor libere auto-organizate. Facem apel mai ales către studenții și studentele care ar vrea să experimenteze rolul de a formula și facilita un workshop sau un curs. Structuri posibile: ateliere de o zi, workshopuri sau chiar cursuri cu frecvență și extinse pe durată mai lungă, formule de lucru în spațiul public etc.

Programul este deschis către orice domeniu al științelor umaniste, științelor exacte și tehnicii – pornește de la teritoriul artei contemporane și își dorește să ajungă în teritoriul interdisciplinarității trăite.

Ne imaginăm Școala Efemeră nu ca fiind o alternativă la industria educației așa cum funcționează ea la noi sau oriunde ci ca pe o entitate distinctă și distantă de aceasta. Nu propunem diplome, sisteme de obligativitate a prezenței, dorim doar să descoperim ce merită să fie învățat și cum putem face pentru a contribui împreună la un proces cât mai echitabil și util de educare.

Programul va începe încă din luna Martie 2014 și va cuprinde, pentru început, ateliere de dezvoltare de proiecte artistice, excursii tematice, seri de lecturi, un curs experimental. Pentru orice altceva, așteptăm propunerile voastre.

Școala Efemeră se bazează pe: asigurarea accesului gratuit, schimb de muncă și cunoaștere, punerea în lucru a principiilor pe care le susținem: respect, solidaritate, auto-organizare, non-discriminare (indiferent de bazele acesteia – de gen, etnie, orientare sexuală etc.).

………….

Dacă vreți să inițiați în spațiul Platforma un atelier/curs/workshop/cerc de discuții/etc , trimiteți-ne pe adresa de mail spatiulplatforma@gmail.com propunerile voastre, ne întâlnim, le discutăm împreună din timp, și, dacă respectă regulile de bază ale școlii, enunțate mai sus, încercăm să le punem la lucru alături de voi sau să vă oferim ajutorul uman și logistic pentru realizarea lor.
Vă rugăm să includeți, în afara descrierii propunerii, și o scurtă programă/structură de bază de la care doriți să porniți. Vă rugăm să nu includeți CV-uri.
Interval minim necesar de la trimiterea propunerii până la realizarea ei: 2 luni.
Apelul este deschis fără termen limită, dar vă sugerăm să trimiteți până pe 16 martie proiectele pe care le doriți puse în aplicare cât mai repede.


Masini și Automate – 13 dec. ora 19.00, Kinema Ikon, Muzeul Arad

1460019_10152072362812250_90243018_n

Vineri 13 decembrie ora 19.00 la Muzeul Arad (Kinema Ikon, Piata Enescu #1, intrarea prin parcul copiilor) va avea loc

Maşini şi Automate (în arta contemporană)

o prezentare de Claudiu Cobilanschi (Die Kunsthalle Bukarest –http://www.kunsthalle.ro/) şi Simona Dumitriu (spațiul Platforma – în AnexaMNAC – https://platformaspace.wordpress.com/).

Die Kunsthalle Bukarest este un conglomerat de interese greu interpretabile, produse sau colportate de cei doi vinovaţi fondatori. Mai întâi Ştefan Tiron, cunoscut în lumea interlopă a traficului de instalaţii sub numele de Megatron, zăcământ aurifer scăpătat pe sinclinala Bucureşti – Berlin – Cornu, fondator ParadisGaraj, personaj cu antecedente nenumărate din care menţionăm doar implicarea frauduloasă în MNAC, Artphoto şi Comisia Monumentelor de For Public. Second-hand, Claudiu Cobilanschi, jurnalist de anvergură locală, auto-transformat în artist şi invitat al tuturor culiselor scenei de artă contemporană, fondator ParadisGaraj. Claudiu Cobilanschi are, în continuare – în ciuda evidenţelor – ambiţia susținută de a dărâma tot ce este stabil şi construit cu sudoare în combinaţiile financiare ale producţiei de cunoaştere fals-academică ori de a pune hârtia de turnesol sub procesele chimic-instituționale ale lumii artistice românești.

Simona Dumitriu este un produs stabil și construit cu sudoare al industriei educației. Din toate perspectivele, este antagonista (luminoasă, naivă și instruită) personajului din umbră Claudiu Cobilanschi. Simona face parte dintr-un grup de optimiști atipici, care își oferă timpul și ideile pentru a construi și menține un spațiu deschis de artă contemporană (spațiul Platforma, în București), o comunitate și un ideal de conviețuire artistică (alături de colegii de grup: Marian Dumitru, Ileana Faur, Ștefan Bandalac, Alexandra Șoldănescu). După experimentarea sistemului universitar de artă (ca lector în cadrul UNAB), ea luptă pentru construirea alternativelor – a școlilor libere, în care schimbul de cunoaștere este non-ierarhic și adaptat căutărilor și nevoilor reale ale participanților la schimb.

Sâmbătă 14 decembrie, cei doi vor coordona RE>SET, workshop intensiv de orientare, poziționare și repoziţionare pe scena de artă contemporană românească – în (inevitabilul sau intangibilul) context internațional. Și o ocazie de a ne descoperi, cunoaște, regăsi interese comune și construi pentru viitor. Program module: 11.00 – 14.00 (modul 1); 15.00 – 18.00 (modul 2)

(înscrieri lhttp://goo.gl/7Zv09x)


17-21 oct. Apel la proiect – Proletariat, Cognitariat, Precariat, Etc. – munca acum.

Sunt muncitorul cu tricou alb care se trezește de dimineață, intră pe calculator și începe lucrul, angajat undeva de o companie nord-americană dar privind skyline-ul Berceniului, sunt cel/cea cu accent perfect în engleză/franceză/germană/italiană, cea/cel cărora le poate fi încheiat oricând contractul de muncă semi-project-based cu clauze din sfera drepturilor de autor și limitări de timp standardizate. Customer service, no experience needed, good command of english. 314 aplicații în prima zi a anunțului pe site-ul de joburi, mai sunt încă 30 de zile. Agent imobiliar, minim studii medii, carnet șofer categoria B preferat. Artist fotograf, minim studii medii, capacitate de răspuns rapid în situații de stres, cunoștințe minime Photoshop. Trainer grădiniță, afterschool, minim bachelor în pedagogie. Oferim condiții de lucru în echipă dinamică, bonuri de masă.

(Labor/Work/Munca)

Propunem în intervalul  23 octombrie-15 noiembrie o lună-laborator care să deschidă spre dezbatere, sub cât mai multe aspecte, subiectul amplu al muncii. Spațiul Platforma va funcționa ca expoziție în progres, formată din interacțiune, schimb de idei și urmele acestora.

Obiectul fordist al Benzii de producție va fi folosit pentru a fragmenta în părțile componente și pentru a dezbate formule de gândire asupra muncii în societatea contemporană: post-industrial, munca imaterială (și criticile acestora), dispariția figurii muncitorului, relocarea muncii (displacement of labor) disparitatea între diploma obținută și munca efectuată, transformările în limbaj/terminologie survenite (freelance, self-employed, voluntariat, part-time, project-based, cognitariat etc), afecte la/despre locul de muncă, precaritatea și noua „clasă” a precariatului,  mecanismul socio-politic al “creării locurilor de muncă”. De fapt, tocmai acest argument și ficțiunile geopolitice care îl înconjoară, transformările geopolitice pe care le generează (în vorbe sau fapte) stau la baza celorlalte: poate fi văzut ca întrupare a neocapitalismului, idee și act ce determină mize majore și maschează deteriorări sociale profunde.

Etape/evenimente:

1. Idei analizate, fragmentate, subliniate și reconstruite pe banda de producție: workshop și dezbateri, 8-10 zile, timp în care vom construi și utila o bandă de producție (distopică, fragmentată, ideologică, performativă etc.) cu texte în loc de piese industriale, fragmente de idei sau gesturi în loc de materiale pentru asamblare etc. Imaginea Benzii de Producție este fordist-modernistă, de mult considerată absolut desuetă și periculoasă, ca una generatoare de încredere falsă și iluzii în viitorul producției locale.

2. Târgul de Muncă Neplătită  – un eveniment de 2 zile la care vom căuta, crea, demonstra locuri de muncă și capacități, pe fundalul reflecțiilor și dezbaterii critice asupra muncii imateriale. Invităm pe toți cei interesați să își demonstreze o abilitate să vină să o facă și să o pună în discuție. Ne întrebăm: Cine plătește? Pentru ce plătește? Ce e pe gratis și de ce? Cât muncești? Muncești prea mult? Prea puțin? Cine judecă? Cine acceptă? Care sunt ierarhiile? Care sunt alternativele?

3.  Dezbateri , prezentări.  Temă principală: premizele și formele de funcționare ale structurilor colective non-ierarhice.

Invităm pe oricine dorește să contribuie la dezbaterea temelor enunțate mai sus, ori să participe cu idei, acțiuni, proiecte la crearea lanțului de producție, să ne trimită un mesaj personal pe Facebook (în care să includeți o adresă de email) sau un email la spatiulplatforma@gmail.com, până la data de 21 octombrie 2013, însoțit de un scurt paragraf în care să enunțați perspectiva din care v-ar plăcea să abordați proiectul în cadrul expoziției. Nu vă solicităm o propunere de proiect, cât mai degrabă o declarație de intenție.

Mailul pe care ni-l veți trimite nu este preselectiv, toată lumea fiind invitată, însă ne va ajuta în stabilirea unui grup de lucru și la trimiterea materialelor bibliografice pentru dezbaterile propuse.

Vă așteptăm apoi miercuri 23 octombrie de la ora 12.00 pentru a începe workshopul și producerea expoziției.

Proiectul se va desfășura în paralel cu reprezentările din cadrul Stagiunii de Teatru Politic la Platforma.

Câteva resurse și idei:

1. http://laborincontemporaryart.wordpress.com/

2. http://www.ucl.ac.uk/art-history/events/csca/untitled-labour

3. http://www.e-flux.com/books/are-you-working-too-much/

4. http://art-leaks.org/2013/05/25/evegenia-abramova-on-art-workers-labor-conditions-moscow/

5. http://www.e-flux.com/journal/politics-of-art-contemporary-art-and-the-transition-to-post-democracy/

6. http://artsandlabor.org/


Întâlnirile G.A.P. – Dezbatere: Pedagogia oprimaților (Paulo Freire) – 14 septembrie

pedagogy_of_the_oppressed[1]

Gazeta de Artă Politică vă invită la Întâlnirile G.A.P.
În cadrul acestui eveniment, vor avea loc vizionări de filme și dezbateri pornind de la texte care tratează legătura dintre artă și educație. Selecția filmelor și a textelor propuse pentru discuții este legată de tema următorului număr al Gazetei de Artă Politică, care va fi lansat în luna Septembrie 2013:
”Ce fel de artă pentru publicul tânăr?”

Sâmbătă, 14 Septembrie, ora 17.00, la Spațiul Platforma va avea loc o discutie pornind de la cartea lui Paulo Freire, Pedagogia oprimaților (1968).

În Pedagogia Oprimaților, una dintre lucrările fundamentale de teorie pedagogică din secolul XX, Paulo Freire propune o analiză radicală a raporturilor de putere și structurilor de dominație din sistemul de educație contemporană. Procesul de educație a devenit, în viziunea lui Freire, un sistem de tip „banking”, în care profesorii depun informații în mințile elevilor, fără să le activeze o conștiință critică și o maturizare politică.
Cum putem submina mecanismele unei educații non-critice, „îmblânzite” de norme și măsuri coercitive?

Textul poate fi gasit aici:
http://artapolitica.ro/paulo-freire-pedagogia-oprimatilor/

 Sambata ne întâlnim pentru a discuta pe marginea capitolului 2 (pag. 71-87). Capitolul 3 este lectură opțională.
https://www.facebook.com/events/213984858766875/

Vă așteptăm!
Gazeta de Artă Politică este o publicaţie trimestrială independentă și autofinanţată. G.A.P. se distribuie gratuit.
www.artapolitica.ro